
Les activités enfants du Jardin des Cimes
Les visites des jardins
La visite libre des jardinsCycles : 1, 2, 3 et 4 Durée : 40mn - 1h15 |
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La visite guidéCycles : 1, 2, 3 et 4 Durée : 1h15 |
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Les activités à la découverte du jardin écologique
Les apprentis jardiniers BioCycles : 2, 3 et 4 Durée : 1h15 Approche dominante : Pragmatique Période favorable : Mai à juillet |
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Le petit peuple des jardinsCycles : 2, 3 et 4 Durée : 1h15 Approche dominante : Systémique Période favorable : Mai à août |
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Les artistes passent à tableCycles : 1 et 2 Durée : 1h15 Approche dominante : Artistique Période favorable : Juin à septembre |
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La peinture végétaleCycles : 1 et 2 Durée : 1h15 Approche dominante : Artistique Période favorable : Juin à septembre |
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Les secrets des plantesCycles : 1,2, 3 et 4 Durée : 1h15 Approche dominante : Ludique, sensorielle Période favorable : Mai à septembre
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A la découverte du vergerCycles : 2, 3 Durée : 1h15 Approche dominante : Ludique, sensorielle pragmatique Période favorable : Octobre |
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Les activités à la découverte de l'environnement naturel
Le peuple des arbres et des arbustes
Cycles : 1, 2, 3 et 4 Durée : 1h15 Approche dominante : Ludique Période favorable : Mai à septembre |
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Les abeilles et les insectes pollinisateurs Cycles : 2, 3 et 4 Durée : 1h15 Approche dominante : Systémique Période favorable : Mai à septembre |
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Le petit peuple du sol et du compostCycles : 2, 3 et 4 Durée : 1h15 Approche dominante : Systémique Période favorable : Juin à septembre |
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Le petit peuple de la mare
Cycles : 2, 3 et 4 Durée : 1h15 Approche dominante : Systémique Période favorable : Mai à juillet |
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Les animations verger au Pays du Mont-Blanc
Projet CTENS - réservées aux écoles de la comcom du Pays du Mont-Blanc
A la découverte du verger
Cycles : 1 et 2 Durée : 2 séances de 2 heures Période favorable :1 animation à l'automne - 1 au printemps Tarif pour la classe : 250€ |
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De la pomme au jus
Cycle : 2 et 3 Durée : 2,5 heures Période favorable : automne Tarif pour la classe : 125€ |
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Le verger à l’annéeCycle : 3 Durée : 10 séances de 2,5 heures Période favorable : automne au printemps Tarif pour la classe : 1235€ |
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Pour des renseignements sur les ateliers, vous pouvez contacter David DAL CORTIVO, responsable animation de l'association Jardin des Cimes:
David DAL CORTIVO - Association Jardin des Cimes
=> par téléphone au 06 20 57 41 97
=> par courriel : Cette adresse e-mail est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser.
Les liens avec les programmes scolaires :
CYCLE 1 : Découvrir le monde vivant | Explorer la matière
- Reconnaître les principales étapes du développement d'un animal ou d'un végétal, dans une situation d’observation du réel ou sur une image
- Connaître les besoins essentiels de quelques animaux et végétaux
CYCLE 2, 3 et 4 : Pratiquer des démarches scientifiques | S’approprier des outils et des méthodes | Adopter un comportement éthique et responsable | Reconnaitre le monde vivant
- Pratiquer des démarches d’investigation : questionnement, observation, expérience, description, raisonnement, conclusion
- Développer un comportement responsable vis-à-vis de l’environnement et de la santé grâce à une attitude raisonnée fondée sur la connaissance
- Choisir ou utiliser le matériel adapté proposé pour mener une observation, effectuer une mesure, réaliser une expérience
- Connaitre des caractéristiques du monde vivant, ses interactions, sa diversité
CYCLE 3 : Le vivant, sa diversité et les fonctions qui le caractérisent | La planète Terre. Les êtres vivants dans leur environnement
- Classer les organismes et décrire comment les êtres vivants se développent et deviennent aptes à se reproduire
- Expliquer l’origine de la matière organique des êtres vivants et son devenir
- Identifier des enjeux liés à l’environnement
CYCLE 4 : La planete Terre, l’environnement et l’action humaine | Le vivant et son évolution
- Identifier les impacts (bénéfices et nuisances) des activités humaines sur l’environnement à différentes échelles
- Explorer et expliquer certains phénomènes géologiques liés au fonctionnement de la Terre
- Explorer et expliquer certains éléments de météorologie et de climatologie
- Expliquer l’organisation du monde vivant, sa structure et son dynamisme à différentes échelles d’espace et de temps